Compétences mécaniques transférables entre le piano et le violon

Aug 01, 2023

Publié le 25 août 2023 | Évalué par Devon Frye

Nous sommes souvent émerveillés par les prodiges qui maîtrisent l'art du violon et du piano dès leur plus jeune âge (par exemple, la violoniste soliste et pianiste de concert allemande Julia Fischer). Du point de vue d’une personne ordinaire, il existe plusieurs compétences transférables qui facilitent l’apprentissage d’un instrument après avoir maîtrisé l’autre.

Dans cet article, un aperçu de certaines habiletés motrices transférables entre les deux instruments est présenté. La liste n’est pas censée être exhaustive. D'autres compétences transférables entre les deux instruments comprennent la lecture à vue, les compétences auditives, l'improvisation et la musicalité. Ces compétences sont un sujet de discussion pour un autre jour.

La dextérité des doigts est essentielle pour jouer des passages rapides au piano et au violon. Il n’est donc pas surprenant de voir de nombreux livres de développement technique écrits sur ce sujet.

Les Exercices préparatoires d'Aloys Schmidt et The School of Violin Technics d'Henry Schradieck en sont deux exemples. Les deux livres techniques exercent systématiquement les doigts. Lorsqu’une telle routine de pratique est respectée de manière régimentaire, les apprenants développeront la dextérité digitale nécessaire pour exécuter avec succès des passages rapides.

D'après mon expérience personnelle, cette compétence est facilement transférable une fois qu'un apprenant a développé une dextérité digitale sur un instrument principal (qu'il s'agisse d'un piano ou d'un violon). En fait, certains exercices de Schradieck et Schmidt reposent sur le même principe sous-jacent : par exemple, des schémas de doigts impliquant des alternances rapides entre divers groupes de doigts ; maintenir une seule note avec l'un des doigts tout en jouant des motifs alternés avec les doigts restants.

L'indépendance des mains est une compétence de coordination essentielle au violon et au piano. Au violon, il existe des œuvres de passage qui nécessitent qu'un joueur exerce ses doigts légers avec la main gauche mais s'incline lourdement dans les cordes avec la main et le bras droits. Au piano, les musiciens expérimentés peuvent facilement jouer avec différentes articulations, à différents niveaux dynamiques, ou exécuter différents motifs mélodiques/rythmiques avec les mains gauche et droite. Bien que cette compétence de coordination ne se développe pas en une seule journée, une fois développée sur un premier instrument, la compétence est facilement transférable à un deuxième instrument.

L'alignement ou la synchronisation des mouvements des deux mains est un corollaire de l'indépendance des mains. Une fois que nous pouvons bouger les deux mains dans des mouvements contraires, jouer des rythmes différents, jouer à différents niveaux dynamiques, accentuer différentes notes à différents moments et exécuter différentes articulations (dans le cas du piano), ou balancer le bras gauche et le bras droit/arc en sens contraire. Avec des mouvements et un archet à une vitesse différente du mouvement de frappe de la main gauche (dans le cas du violon), nous pouvons également exécuter des pièces qui nécessitent un alignement maximal entre les deux mains.

La rotation est une compétence essentielle à maîtriser si l’apprenant souhaite jouer avec fluidité et aisance au piano ou au violon. Au violon, cette fluidité est obtenue en faisant tourner la main, les avant-bras, le haut des bras et les épaules. En tandem, ces rotations créent les effets visuels de mouvements de vagues et de balancements océaniques. Ces mouvements minimisent les risques de blessures corporelles graves, ajoutent de la nuance au son produit et créent des effets visuels convaincants sur scène.

Au piano, la rotation fluide des mains et des avant-bras aide le joueur à naviguer sur le clavier avec style et facilité. Par exemple, le croisement des mains et le déplacement nécessitent divers degrés de rotation à différents niveaux des bras et des mains. Des changements de position brusques ou des mouvements saccadés lors de la transition entre des notes qui ne sont pas idéalement configurées sur le clavier résultent souvent d'une négligence des rotations des mains ou des avant-bras.